General

CLASE DEL DÍA 23-04-2020

oracionserenidad

¡Buenos días!

Hoy quería compartir con vosotros esta preciosa oración sobre la SERENIDAD.

Esa palabra es muy importante tenerla y vivirla día a día, porque estamos viendo y oyendo muchos mensajes que nos transmiten intranquilidad, temor, …; debemos intentar no perderla porque la serenidad nos ayuda a seguir y a no caer en el desánimo.

Así que.. ¡ÁNIMO!.

 

Os recuerdo que esta tarde tenemos conexión a las 4.

 

A continuación os pongo los enlaces de la ficha de autoevaluación y la corrección de los ejercicios de ayer.

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN                                                EJERCICIOS RESUELTOS   

 

DEBERES DEL DÍA 23 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

1. Repasamos las medidas de tiempo.

2. Página 124. Actividades 2, 3, 4 y 5.

3. Actividades con relojes. PINCHA AQUÍ

 

CIENCIAS NATURALES

1. Estudiamos la página 93.

2. Haz un esquema de la página 93.

3. Página 93. Actividades 2, 3 y 4.

 

CIENCIAS SOCIALES

1. Estudiad la página 87.

2. Escribe el nombre de las cuatro fuentes históricas.

3. Explica cómo nos aportan la información cada una de ellas.

 

RELIGIÓN

1. Haced el mapa conceptual de la página 56, así podemos comprobar lo que se ha aprendido.

 

 

CLASE DEL DÍA 22-04-2020

¡Buenos días chicos!

Hoy quiero empezar la clase con un bonito cuento que se llama “Lo puedes lograr”. Merece la pena que lo leáis despacio y vayais imaginando la situación

imagenlopuedeslograr

silopuedesimaginar

 

A continuación os pongo los enlaces de la ficha de autoevaluación y la corrección de los ejercicios de ayer.

FICHA AUTOEVALUACIÓN                           EJERCICIOS RESUELTOS

 

DEBERES DEL DÍA 22 DE ABRIL

ENGLISH

Tenéis que ver el video que puso Luisa en la clase de ayer

 

MUSIC

Class:

Exercises

  • Complete exercise 7 and 8 ( EXERCISES)

  • Debéis mandarme las actividades a mi correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. antes del próximo 29-04-2020.

  • Si tenéis cualquier duda, escribidme sin problema.

Además, independientemente de la clase de música, os dejo enlaces de Youtube a musicales completos y os animo a ver alguno.

La Bella y la Bestia: https://www.youtube.com/watch?v=sO8wMsrGC24&list=PLte3zSFxjdCuPy9mKjgTXADAz9Zoue1lQ&index=5

Cats: https://www.youtube.com/watch?v=-hgaSElC3wU

Wicked: https://www.youtube.com/watch?v=T2E9nA5Hvt8

Hairspray: https://www.youtube.com/watch?v=1fxBFfX54jE

 

MATEMÁTICAS

1. Copio y aprendo.

Recuerda que para averiguar los minutos que hay en dos horas tienes que multiplicar 2 x 60 porque 1 hora = 60 minutos.

2. Resuelve los minutos que hay.

.- 3 horas =                                           .- 9 horas =                                       .- 7 horas y 1/2 =

.- 8 horas =                                            .- 5 horas =                                        .- 4 horas y 1/2 =

3. Página 155. Actividades 7 y 8.

Presta atención en las divisiones con decimales.

 

LENGUA

1. Página 159. Copio, estudio y aprendo qué son palabras polisémicas.

2. Haced las actividades 7 y 8

3. Inventa cinco palabras polisémicas.

Ejemplo: gato: animal                            gato: utensilio para cambiar la rueda de un coche

4. Leo treinta minutos de un libro que me guste.

 

CLASE DÍA 20-04-2020

¡Buenos días!

Nos vamos a ver de manera virtual a las 11:00. Tengo muchas ganas de poder estar juntos y compartir todas las experiencias que estamos viviendo. Este puede ser un medio bueno de comunicación en el que intentaremos resolver dudas, hacer algunas actividades y volver a retomar el contacto entre todos.

¡Hasta pronto!

A continuación os pongo el enlace de la ficha de autoevaluación.

FICHA AUTOEVALUACIÓN

 

DEBERES DEL DÍA 20 DE ABRIL

LENGUA

1. DICTADO

2. Leed despacio la página 158 dónde nos explican los pronombres personales. Es muy fácil. Recordad que se utilizan para referirse a una persona sin mencionar su nombre.

3. Copia y aprende el cuadro de los pronombres personales.

4. Página 158. Actividades 1 y 2.

5. Inventa ocho frases que tengan pronombres personales y subráyalos.

 

MATEMÁTICAS

1. Inventa un problema en el que utilices las palabras “años” y “meses”, y resuélvelo.

2. Cálculo.

7694 |35                  87962 |43                                 _ 78976                     76296   

                                                                                         42758                      x 897

3. Entrad  AQUÍ    y véis el video de las medidas del tiempo. Abajo de la página podéis hacer los ejercicios y ver las soluciones.

 

ENGLISH

-Watch this video about the Present Continuous Tense.

https://www.youtube.com/watch?v=cB5f5yPHEZc

-Do activity 2 on page 71, in your Activity Book.

-Watch this video about Plural and Singular.

https://www.youtube.com/watch?v=V8vXop8hfkg

-Do activity 3 on page 71, in your Activity Book.

 

CIENCIAS SOCIALES

1. Estudiad la página 86.

2. Nos viene un ejemplo de como se puede hacer una línea del tiempo. Lo ponemos en práctica y elaboramos una línea del tiempo reflejando lo que ha pasado en nuestra historia personal hasta ahora.

 

 

CLASE DÍA 21-04-2020

¡Buenos días!

Ayer fue un día especial para todos…, nos pudimos “ver”; creo que a veces las cosas se valoran más cuando se pierden. Estábamos acostumbrados a vernos a diario y a eso no le dabamos importancia y ahora nos damos cuenta de lo importante que es el poder estar en un colegio con nuestros amigos y profesores.

Pero lo positivo de ayer fue el ver que estamos todos bien, que nos tenemos y que formamos un gran equipo en el cual podemos apoyarnos y ayudarnos.

Me dio un alegría inmensa poder veros . Ojalá el próximo día, el jueves, sea posible que estemos todos.

Un beso grande para todos, mucho ánimo y adelante.

 

A continuación os pongo los enlaces de la ficha de autoevaluación y la corrección de los ejercicios de ayer.

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

CORRECCIÓN DE EJERCICIOS

 

DEBERES DEL DÍA 21 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

1. Copiamos y aprendemos bien el cuadro azul con los relojes que aparecen en la página 154.

2. Hacemos la actividad 1 de la página 154.

3. Cálculo.

9764 |21              79136 |43                 31409                _ 59682         _ 91678

                                                                 x678                  14394             62457

Las divisiones y las restas con prueba.

 

ENGLISH

Luisa os ha puesto un video donde os explica la tarea para toda la semana.

CLICK HERE

 

LENGUA

1. Realizamos de la página 159, las actividades 3, 5 y 6.

 

RELIGIÓN

1. Leemos la lectura de “Titus Brandsma” de la página 55.

2. Hacemos la actividad 1.

 

CIENCIAS NATURALES

1. Estudiamos la página 92.

2. Responde a estas preguntas:

a) Los cambios de la materia pueden ser ______________ y _______________.

b) ¿Cuándo se produce un cambio físico?

c) ¿Cuáles son los principales cambios del estado de la materia?

 

CELEBRACIÓN ESPECIAL PARA EL DÍA DEL LIBRO

1. En la página inicial del colegio viene el cartel con un reto para participar todos los que querais: alumnos, padres, profesores, antiguos alumnos, ...

2. En el colegio hemos pensado una actividad para celebrar el día del libro, que como sabéis es el 23 de Abril, nosotros los de la clase de 4º de EP, vamos a leer dos poetas: uno de Federico García Lorca y otro de Miguel Hernández. Tenéis que grabaros recitando las estrofas donde ponga vuestro nombre. El video debe estar grabado con el movil en HORIZONTAL, y el plazo último de entrega es el miércoles día 22, antes de las 9 de la noche. Es importante que lo leáis despacio y pronunciando bien para que se os oiga fenomenal.

Debéis enviarlo a

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.">Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Aquí teneis el enlace de los poemas (los tres debéis de leer la misma estrofa señalada)

POEMAS PARA LEER

 

 

CLASE DEL DÍA 17-04-2020

¡Buenos días!

Hoy va a ser un día lúdico, festivo y diferente. Os animo a que participéis y disfrutéis con las actividades propuestas.

Cartel Día Feye 1

 

¡FELIZ DÍA DE LA FEYE! Estamos de celebración porque Feyi cumple años. Por eso no vamos a tener deberes, hoy es un día de fiesta,  para que todos podáis disfrutarlo en casa os proponemos las siguientes actividades:

cumpleaños de feyi infantil hasta 4º de primaria

      Al igual que vosotros, Feyi se hace mayor y en este vídeo lo podéis comprobar:             FEYI CUMPLE 11 AÑOS  

COLOREA A FEYI

Ahora os dejo unos dibujos para colorear, son unas caretas y dibujo de Feyi, que os la podéis poner y hacer una foto o un video con ella ¡SERÁ DIVERTIDO!. 

CARETA DE MODELO          CARETA PARA COLOREAR          DIBUJO FELIZ DÍA FEYI         

RECETAS DIVERTIDAS

Vamos a poder preparar unas recetas muy sencillas con forma de ratón para celebrar el cumpleaños de Feyi. Aquí tenéis algunas ideas:

MUG CAKE Es un bizcocho presentado en taza.

FEYI QUESITOS  Muy sencillos y riquísimos.

GELATINAS DIVERTIDAS   Recordad, siempre con la ayuda de un adulto.

FEYI PIZZA  Una pizza con forma de Feyi

Ahora os dejo el correo electrónico de Eva, al que podéis enviar las fotos y videos que hagáis, poniendo vuestro nombre, apellidos y curso.

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También os pongo los ejercicios corregidos de ayer

CORRECCION EJERCICIOS

ESPERO QUE DISFRUTÉIS MUCHO, HOY ES UN DÍA DE FIESTA PARA TODOS LOS COLEGIOS QUE FORMAMOS PARTE DE FEYE.

¡FELIZ DÍA DE LA FEYE!

 

 

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