General

CLASE DEL DIA 03/06/2020

Puertollano, 27 de Mayo de 2020

¡Buenos días!, Aitor A, David, Alberto, Paola, Carla, Celia, Rocío, Inés G, Lucía, Álvaro, Patricia G, Ali, Gonzalo, Gabriel, Daniel, Nerea, Inés P, Covadonga, Lydia, Aitor R, Alejandro, Patricia R, Irene, Ismael, Sofía, Marta y Marcos.

Empezamos con las cuatro operaciones básicas propuestas para el día de hoy por vuestra compañera Aitor Arévalo. Gracias, Aitor.

SUMA: ganas de volver a la normalidad.

RESTA: lo negativo.

MULTIPLICA: encuentros.

DIVIDE: el egoismo.

Nos vemos a las 12:30 horas por videoconferencia. Os espero a todos.

VIAJANDO POR CASTILLA LA MANCHA

En un lugar de la Mancha encontramos las playas del Vicario (Ciudad Real)

 Las playas del Vicario. Ciudad Real4Las playas del Vicario.

                                              Aitor, en las playas del Vicario (Ciudad Real). Arena y agua salada...

 

Siguiendo nuestro horario comenzamos con:

LENGUA

            Los alumnos serán capaces de:

  • Reconocer el atributo, los complementos circunstanciales, el complemento directo e indirecto en las oraciones.
  • Transformar las oraciones activas en pasivas y viceversa.
  • Reconocer el predicado nominal y el predicado verbal.
  • Usar con corrección los signos de interrogación, exclamación, paréntesis, guión, raya, comillas, los dos puntos y puntos suspensivos.
  • Conocer y usar frases hechas y refranes.
  • Definir los extranjerismos, neologismos y arcaísmos.
  • Conocer las características principales del teatro: la comedia y la tragedia.
  • Analiza morfológica y sintácticamente las oraciones:

Esta es María.

Miriam está cansada.

Esta agua parece potable.

  • Recuerda qué son las palabras tabú y los eufemismos y haz los ejercicios 7 y 8 de la página 211.

INGLÉS

UNIT 9 - AT THE MUSEUM

En esta unidad quiero que mis alumnos comprendan:

-Vocabulario y expresiones relacionadas con museos y otros establecimientos públicos.

-Cuándo y cómo usar palabras interrogativas.

-El orden de las palabras en las preguntas.

TASK FOR WEDNESDAY 3RD JUNE

-In Google, look for definitions for the words in the vocabulary section on page 73 in your Class Book. and write them in your notebook.(Busca definiciones para las palabras en la sección de vocabulario en la página 73 del Class Book y escríbelas en tu cuaderno).

-In your notebook, do activity 2 on page 73 in your Class Book.

RELIGIÓN

  1. Lee el cuento “El valor del tiempo” que se adjunta. Dedica unos minutos a leerlo despacio y a reflexionar sobre lo que nos quiere regalar esta historia. Luego contesta a las preguntas que vienen debajo.

 EL_VALOR_DEL_TIEMPO

MATEMÁTICAS

  • Lee y estudia la página 182.
  • Haz el ejercicio 1 de la página 182 y el 2, 3 y 6 de la página 183.

AUTOCORRECCIÓN 02_06_2020

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN 03 06 2020

CLASE DEL DIA 02/06/2020

Puertollano, 02 de Junio de 2020

¡Buenos días!, Aitor A, David, Alberto, Paola, Carla, Celia, Rocío, Inés G, Lucía, Álvaro, Patricia G, Ali, Gonzalo, Gabriel, Daniel, Nerea, Inés P, Covadonga, Lydia, Aitor R, Alejandro, Patricia R, Irene, Ismael, Sofía, Marta y Marcos.

Empezamos con las cuatro operaciones básicas propuestas para el día de hoy por vuestra compañera Paola Camacho. Gracias, Paola.

SUMA: ganas de compartir.

RESTA: llantos.

MULTIPLICA: seguridad.

DIVIDE: generosidad.

 

Más fotos para nuestro álbum. ¡Qué bonita es nuestra Comunidad! ¡Qué guapos estáis!

 

VIAJANDO POR CASTILLA LA MANCHA

                         El mirador de la Mancha. Villarrubia de los ojosCampo de Criptana

  Carla con su madre y su hermana en Campo de Criptana                    Lucía en el Mirador de la Mancha. Villarrubia de los Ojos.

 Patricia en Puertollano

Patricia en el cerro de Santa Ana de Puertollano.

Siguiendo nuestro horario comenzamos con:

MATEMÁTICAS

  • Unidad didáctica: El Volumen.

Los alumnos serán capaces de:

  • Recordar el nombre y las principales características de los cuerpos geométricos.
  • Conocer las unidades de volumen en el sistema métrico decimal. Expresión simple y compleja.
  • Establecer relaciones entre unidades de capacidad y volumen.
  • Hacer operaciones con unidades de volumen.
  • Calcular el volumen del prisma, de la pirámide, del cilindro, del cono y el ortoedro.
  • Haz los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 180.
  • Haz el ejercicio 1 de la página 195 (consultar recuadro de la página 183).

INGLÉS

TASK FOR TUESDAY 2ND JUNE

ENGLISH

-Do activities 1 and 2 in the second section on page 78 in your Activity Book.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

  • Lee las páginas 130 y 131 del libro.
  • Haz un esquema de dichas páginas.
  • Repasa el tema.

(El viernes día 5 de Junio: control de Ciencias de la Naturaleza durante la videoconferencia)

CIENCIAS SOCIALES

  • Haz los ejercicios 1 y 2 de la página 117.
  • Haz un esquema de la página 105 del libro y estúdiala.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información sobre la II República Española: http://link.edelvives.es/hcstn

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN 02 06 2020

AUTOCORRECCIÓN 01_06_2020

CLASE DEL DIA 01/06/2020

Puertollano, 01 de Junio de 2020

¡Buenos días!, Aitor A, David, Alberto, Paola, Carla, Celia, Rocío, Inés G, Lucía, Álvaro, Patricia G, Ali, Gonzalo, Gabriel, Daniel, Nerea, Inés P, Covadonga, Lydia, Aitor R, Alejandro, Patricia R, Irene, Ismael, Sofía, Marta y Marcos.

Empezamos con las cuatro operaciones básicas propuestas para el día de hoy por vuestro compañero Daniel Lozano. Gracias Daniel.

SUMA: amistades.

RESTA: enfados.

MULTIPLICA: sueños.

DIVIDE: diferencias.

Espero que estéis todos bien. ¡Ánimo e ilusión para esta nueva semana!

 

Comenzamos nuestro álbum fotográfico:

 VIAJANDO POR CASTILLA LA MANCHA

 Sofía y CuencaSofía visitó Cuenca.

castillo Belmonte Cuenca

Gonzalo y sus hermanos en el castillo de Belmonte (Cuenca)

Siguiendo nuestro horario comenzamos con:

 

LENGUA

  • Analiza morfológica y sintácticamente esta oración: “Le dije un mensaje secreto”.
  • Lee la lectura de la página 203 del libro.
  • Escribe las ideas principales de cada párrafo.
  • Haz un resumen del texto.

MATEMÁTICAS

  • Resuelve estos problemas:
  1. Un depósito cilíndrico tiene 4 cm. de radio de la base y 6,5cm. de altura. ¿Cuál es su área lateral? ¿Y su área total?
  2. Una pirámide tiene por base un pentágono regular de 3,5 m de lado. La apotema de la pirámide mide 4,2 m. ¿Cuál es la superficie lateral?
  • Expresa en forma matemática y calcula estas operaciones:
  • Seis al cuadrado.
  • Diez al cubo.
  • Dos a la quinta .
  • Resuelve estas operaciones combinadas:

           (16 +15) + 3x7 -8 =

           16-3+62+ (14-7) +3x3 =

  • Expresa en forma matemática y calcula estas fracciones:
  • Doce novenos menos tres décimos.
  • Dieciséis quinceavos menos nueve quinceavos.
  • Veintiocho quinceavos menos nueve quinceavos.
  • Veintiocho dieciochoavos más catorce dieciochoavos.
  • Veintiocho dieciochoavos menos catorce dieciochoavos.

RELIGIÓN

  1. Leer la página 62.
  2. Página 63. Actividades 1, 2 y 3.
  3. Leer el testimonio de la Hermana Glenda.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

  • Haz el esquema de las páginas 128 y 129 “La tecnología cambia el mundo”.

EDUCACIÓN FÍSICA

Julián os comparte el juego de la oca de educación física.

http://www.sanjosepuertollano.org/index.php?option=com_content&view=article&id=3773:vuelve-la-oca-de-ef&catid=84&Itemid=220 

 

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN 01 06 2020

CLASE DEL DIA 30/05/2020

Puertollano, 23 de Mayo de 2020

¡Buenos días! Aitor A, David, Alberto, Paola, Carla, Celia, Rocío, Inés G, Lucía, Álvaro, Patricia G, Ali, Gonzalo, Gabriel, Daniel, Nerea, Inés P, Covadonga, Lydia, Aitor R, Alejandro, Patricia R, Irene, Ismael, Sofía, Marta y Marcos.

FIN DE SEMANA

Espero que disfrutéis mucho este fin de semana. Este es especial porque:

¡CELEBRAMOS EL DÍA DE NUESTRA COMUNIDAD!

El domingo 31 de mayo es el día de Castilla-La Mancha.

Este año lo celebramos desde casa pero no queremos perder la oportunidad de seguir conociendo y

disfrutando de nuestra tierra.

Envía fotos bonitas de lugares de Castilla-La Mancha que hayas visitado con tu familia, amigos o compañeros.

Pon el nombre del lugar y manda tus fotos a mi correo electrónico. Tenéis de plazo hasta el lunes a las 20:00.

Las iremos subiendo al blog a lo largo de la semana que viene con el título de "Viajando por Castilla-La Mancha".

COMPARTIMOS LA REFLEXIÓN DE SOFÍA ANTE ESTA SITUACIÓN PROVOCADA POR EL COVID-19

Creo que me estoy volviendo loca. Llevo 42 días sin salir de casa. Necesito aire fresco. Hablar con más de tres personas al mismo tiempo. Correr. Abrazar a mi familia y amigos. Muchas cosas, antes sin importancia, ahora de oro. Cuando acabe (si es que acaba del todo algún día), al fin podré volver a ser yo misma. Aún así, estaré marcada para siempre. Recordaré cómo se instaló el COVID-19 en España. La vuelta de campana que dio mi vida cuando, el 12 de marzo, cerraron los colegios y el 14 decretaron la alerta sanitaria y el Estado de Alarma (que venía seguido de un confinamiento interminable). Cómo me golpearon cuando mi abuelo ingresó en el hospital de la noche a la mañana. Cómo me apuñalaron el corazón cuando me enteré de que había fallecido. Y cómo me arrancaron el alma de cuajo cuando nos dijeron que había dado positivo. Por las noches lloro en silencio, pensando que quiero ser cualquier otra persona. Mi vida siempre me ha encantado, pero no puedo evitarlo. Moriría por ser una niña pequeña o un bebé, no importa. También pienso en días buenos, por ejemplo, el día de Noche Vieja y Año Nuevo. “Otro año. Otra oportunidad. Este mejor que el anterior”, creo que dijeron aquella noche. Siempre que lo recuerdo, pienso: “¡Qué tontería! Cualquier año sería mejor que este", pero luego caigo en que es lo único que me ancla al presente. Que me dice a gritos: “El 31 de diciembre de 2020 podrás decir eso, ya verás”. Lo único que me llena un poco de esperanza. Entonces lloro más, hasta que no puedo ni respirar (me quedo bien a gusto. Mejor fuera que dentro), y me preparo para otro día lleno de incógnitas.

Mi profesora de inglés dice que no debemos estar confusos, porque en las noticias lo explican muy bien y nuestros padres se encargan de todo. Pues yo lo estoy. No es porque no sepa ponerme una mascarilla, ni cuantos contagios hay. Es por mi preocupación. Algunos piensan que pasará. Que será como un catarro; llega, molesta un poco y se va sin dejar rastro. Que en verano podremos bañarnos en la playa, celebrar cumpleaños atrasados y, en general, volver a la normalidad. Yo sé que no será así. Además, tengo otras cosas en la cabeza, pero son demasiado íntimas. Prefiero guardármelas. Podré vivir con ellas.

Quizá, algún día, dentro de muchos años, habrá otra guerra. Si ocurre (y Dios no lo quiera), me gustaría que figurara como Cuarta Guerra Mundial. La Tercera la estamos librando nosotros contra el coronavirus. Estamos siendo bombardeados. Mejor dicho, masacrados. Nos hemos convertido en soldados que, más que por su rey y su bandera, luchan por sus vidas

Ya veis lo que hace la lejanía y cercanía de un mundo al que, sin querer, te acercas. La impotencia que genera ser un mosquito en una telaraña. He aquí mis más profundos sentimientos jamás contados a nadie.

Sofía.

 

  • Lee y haz la ficha de lectura del libro que hayas elegido.
  • Repasa el tema de Ciencias de la Naturaleza que os preguntaré el lunes.

AUTOCORRECCIÓN 29_05_2020

¡Sed felices y haced felices a los demás!

CLASE DEL DIA 29/05/2020

Puertollano, 29 de Mayo de 2020

¡Buenos días!, Aitor A, David, Alberto, Paola, Carla, Celia, Rocío, Inés G, Lucía, Álvaro, Patricia G, Ali, Gonzalo, Gabriel, Daniel, Nerea, Inés P, Covadonga, Lydia, Aitor R, Alejandro, Patricia R, Irene, Ismael, Sofía, Marta y Marcos.

Empezamos con las cuatro operaciones básicas propuestas para el día de hoy por vuestra compañera Marta Sobrino. Gracias, Marta.

SUMA: felicidad.

RESTA: envidia.

MULTIPLICA: energía.

DIVIDE: el tiempo con la tecnología.

 

Hoy tenemos la Celebración Mariana y la podremos disfrutar desde las 11:00 de la mañana en el siguiente enlace:

https://youtu.be/B-7OJTa1jx4

A esta hora estaremos todos unidos en oración. A partir de entonces podrás acceder cuando quieras y te venga mejor.

 

La videoconferencia habitual de los viernes será a las 13:15 horas. Os espero a los 27

 

Siguiendo nuestro horario comenzamos con:

INGLÉS

TASK FOR FRIDAY 29TH MAY

ENGLISH

-In your Activity Book, do activities 1 and 2, in the first section, on page 79. (Los de la sección/parte primera).

MATEMÁTICAS

  • Haz los ejercicios 4, 5, 6 y 7 de la página 173.

CIENCIAS SOCIALES

  • Lee la página 104 y haz un esquema.

LENGUA

  • Haz los ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10 de la página 202. Nos sirven para repasar el tema.

AUTOCORRECCIÓN 28_05_2020

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN 29 05 2020

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