Aprendizaje y Servicio

El Aprendizaje Servicio es una metodología de trabajo en el aula cuyos frutos dan solución a una necesidad del entorno. En el aprendizaje-servicio el alumnado identifica en su entorno próximo una situación con cuya mejora se compromete, desarrollando un proyecto solidario que pone en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Este tipo de aprendizaje promueve la adquisición de competencias básicas, de actitudes sociales y de habilidades para la vida.

En nuestro centro se han desarrollado en los últimos cursos los siguientes proyectos de Aprendizaje Servicio:

  • Jardines Pedro Poveda.- Un proyecto en el que se abrió el centro al barrio, transformando las zonas verdes más cercanas, documentando la historia del barrio, identificando necesidades del vecindario y organizando eventos deportivos y culturales para dinamizar la vida del mismo. Este proyecto se realizó en colaboración con el ayuntamiento, las asociaciones de vecinos, residencias de ancianos cercanas, parroquia, viveros la Peñuela, etc.
  • SOS Gambia.- Proyecto de solidaridad con el país africano, junto con la recogida de ropa y enseres, los alumnos de secundaria estudiaron la situación geográfica, política y social del país, elaboraron dípticos explicativos para concienciar al resto del centro de la necesidad de la campaña, escribieron cuentos en inglés para las escuelas, realizaron entrevistas en radio y notas de prensa y organizaron el material donado. Este proyecto se llevo a cabo con la ONG Aborigen View.
  • Gotas de Solidaridad.- Recogida de alimentos no perecederos, productos de higiene y para bebés, en favor de las Hermanas de la Cruz. El alumnado de FP Básica “Servicios Administrativos” se encarga de etiquetar e inventariar los productos. Preparan exposiciones al resto de clases para concienciar sobre la situación de pobreza en nuestra localidad, e informes con los productos donados. Este proyecto se lleva a cabo en colaboración con las Hermanas de la Cruz y su centro de la tercera edad.
  • Recupera 2.0.- Este proyecto se basa en la recuperación de tecnología obsoleta o que no funciona, donada por familias del centro o instituciones, y su posterior entrega a familias que no disponen de equipos informáticos. El proyecto se desarrolla en el primer curso de Grado Medio ” Gestión Administrativa” y además de trabajar la competencia digital de nuestro alumnado, pretende desarrollar la conciencia sobre el consumo responsable, el desarrollo sostenible y la difusión del uso del software libre, además de intentar reducir la brecha digital con la donación de equipos a familias sin acceso a la tecnología, el analfabetismo del s. XXI. En cursos anteriores este proyecto ha colaborado con empresas de la localidad.
  • BioAcción SJP .- Este proyecto consistió en el diseño y fabricación de casas-nido para pájaros, que posteriormente se colocaron en los jardines del entorno del centro, con la intención de que estos pájaros controlaran un problema de plaga de oruga procesionaria. Investigaron sobre los pájaros, sus hábitos de alimnetación, control ecológico de plagas, etc. El ApS terminó con una gran fiesta en la que se colgaron las casas nido y a la que asistieron representantes del consistorio.
  • Comunica-TEA .- Con este proyecto se consiguió sensibilizar a toda la comunidad educativa sobre la inclusión y la accesibilidad para ciudadanos con algún tipo de discapacidad. Se editaron y utilizaron pictogramas para signar la ciudad, se realizaron charlas con asociaciones de familiares de discapacitados, etc. Un proyecto que ha regado de inclusión nuestra ciudad.